小学一年级数学猜数游戏教案(1).docVIP

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  • 2020-10-05 发布于山东
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小学一年级数学猜数游戏教案 (1) 1.在游戏活动中,帮助学生掌握有关 6 和 7 的加减法. 2.在游戏活动中,鼓励学生积极参与、积极交流、积极思考,并 培养学生有序思维的能力. 3.在游戏活动中,使学生不断积累经验,发展他们的数感. 教学重点 掌握 6 和 7 的加减法. 教学难点 培养学生有序思维的能力. 教学过程 一、活动一:师生进行猜数游戏 (一)猜数 2 或 4 1.教师谈话:我们一起玩一个猜数游戏好不好?(教师出示一个 磁珠,让学生看看它的大小)猜一猜老师的两只手里一共抓了几个这 样的磁珠? 2.学生猜数,并说出简单的理由. 1 / 8 3.教师提问: (1)老师的手里到底有几个磁珠哪?想不想知道? (2)看看老师的左手有几个?(教师把左手的 4 个磁珠贴在黑板 上) (3)右手哪?(教师把右手的 2 个磁珠贴在黑板上) (4)有谁猜对了?你怎么知道一共有 6 个磁珠呀? (左手有 4 个磁珠,右手有 2 个磁珠,合起来一共有 6 个.) (5)你能用数学算式表示吗? 2+4=6 4 +2=6 4.教师谈话:还想不想再玩一次?我们还用这 6 个磁珠,(教师 把这六个磁珠摘下,重新握在手里)老师的两只手里都有磁珠,如果告诉你一只手里有几个,你能猜出另一只手里有几个吗?(教师按照 学生的意愿出示一只手中的磁珠的数量 2 或 4)谁能猜出我的另一只手中有几个? 5.教师提

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