- 98
- 0
- 约1.03千字
- 约 2页
- 2020-10-05 发布于浙江
- 举报
实验题:浓硫酸与木炭反应探究
(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式是________
(2)试用下图所列各装置设计一个实验,来验证上述反应所产生的各种产物.这些装置的连接顺序(按产物气流从左到右的方向)是(填装置的编号)()→()→()→()
(3)实验时可观察到装置①中A瓶现象________C瓶现象________.B瓶现象________A瓶溶液的作用是________B瓶溶液的作用是_____ C瓶溶液的作用是_______
(4)装置②中所加的固体药品是 _______可验证的产物________
现象________
(5)装置③中所盛溶液是________可验证的产物是________
考点: 浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释.
专题: 物质的检验、鉴别与推断.
分析:根据浓硫酸与木炭粉的化学反应方程式来确定生成物,再根据装置要求来确定连接顺序和反应现象.
解答:解:上述反应中的生成物有三个:SO2、CO2、H2O,在检验这三种产物时要避免相互干扰,如检验CO2时一般用澄清石灰水,而SO2也会使澄清的石灰水变浑浊,所以在检验CO2之前必须先除去SO2;同时,在气体通过水溶液后,水蒸气会随之带出,所以必须在通过水溶液之前检验水的存在,由上分析装置的连接顺序是④→②→①→③.故本题的答案是:(1)2H2SO4(浓)+C =SO2↑+CO2↑+H2O,(2分)(2)④→②→①→③(2分)(3)验证产物气流中SO2,(1分)将产物气流中SO2全部氧化吸收,(1分)确认产物气流中SO2已被B瓶溶液全部吸收.(1分)(4)无水硫酸铜(1分),水气(1分)(5)澄清石灰水(1分),CO2(1分).
点评:品红是鉴别SO2的试剂,CO2不与品红作用.CO2和SO2在化学性质上有许多相似之处:都是酸性氧化物;都能溶于水得酸;都与Ca(OH)2 反应生成沉淀,通入过量的CO2或SO2时,生成的CaCO3、CaSO3沉淀溶解,变成Ca(HCO3)2、Ca(HSO3)2,溶液重新变澄清.CO2中“C”为高价,SO2中“S”为中
您可能关注的文档
- 实验室安全事故案例.doc
- 实验室安全卫生值日表、值班日志.doc
- 实验室安全用电管理制度.doc
- 实验室安全之实验室人员出入管理制度.doc
- 实验室安全知识复习题.doc
- 实验室生物安全自查制度 2.doc
- 实验室体系文件宣贯考核试题.doc
- 实验室通风管道施工通病几大问题盘点(2).doc
- 实验室通风管道施工通病几大问题盘点(3).doc
- 实验室通宵实验审批表.doc
- 抚顺石化工贸中心资金控制体系优化研究:理论、实践与创新.docx
- 探秘中华通草蛉滞育发育:生殖生物学特征与调控机制.docx
- 稀有鮈鲫受精机制及影响因素的深度剖析.docx
- 从美国强制反诉制度探寻我国民事诉讼反诉制度的革新路径.docx
- 中国职业足球管理体制:演进、困境与突破路径探究.docx
- 论我国网上个体经营活动法律规制的完善与实践.docx
- 论取保候审期间脱逃后又归案的自首认定困境与出路.docx
- 动调陀螺赋能双轴稳定平台控制系统的关键技术与优化策略研究.docx
- 论我国犯罪被害人国家补偿制度的构建与完善:法理、实践与发展路径.docx
- 光纤光栅传感监控软件:原理、应用与创新发展研究.docx
最近下载
- 实验室内电气安全培训课件.pptx VIP
- 护理伦理与法规课程标准.doc VIP
- 远信工业股份有限公司年产200台热风拉幅定形机建设项目 环评报告表.pdf VIP
- 2025年下半年中小学教师资格考试语文学科知识与教学能力真题(初级中学)附参考答案.docx VIP
- 质量管理体系检查登记表.docx VIP
- 安徽镜湖总部经济园建设项目可行性设计方案.doc VIP
- 2026年春教科版(新教材)小学科学二年级下册(全册)教学设计(附目录P91).pdf
- 给排水工程施工课件.pptx VIP
- 实验室安全用电培训课件.ppt VIP
- 综合应用能力事业单位考试(医疗卫生类E类)试题与参考答案(2025年).docx VIP
原创力文档

文档评论(0)