高中历史必修三13课训练案.pdfVIP

第 13 课训练案 一、选择题 1．16世纪初，德国有一句谚语说：“德国是教皇的奶牛。”这句话说明了(　　) A ．罗马教皇对德国的搜刮掠夺 B ．罗马教皇对德国的重视 C ．德国的畜牧业发达 D ．德国与教皇的关系密切 2 ．2013 年 11 月 10 日是马丁·路德——16 世纪德国宗教改革运动的发起者、 路德教的奠基人 530 年诞辰纪念日。那么他当时进行宗教改革的直接原因是 (　　) A ．教皇兜售赎罪券 B ．罗马天主教会的精神压制 C ．受到攀登圣梯的启示 D ．建立适应本阶级需要的新教会 3 ．马丁·路德宗教改革运动开始的标志是(　　) A ．教皇出售赎罪券 B ．张贴《九十五条论纲》 C ．建立“廉价教会” D ．出版《基督教原理》 4 ．一位法国思想家说： “《圣经》上声称，妇女触犯上帝遭到惩罚，所以 分娩时必遭痛苦。但是，母猪生崽的时候也无一个不痛，不知道它们为何事也得 罪了上帝呢？”由此可以看出他的主张是(　　) A ．虔诚信仰上帝 B ．反对盲目信仰 C ．宣扬人文主义 D ．妇女解放 5 ．(原创题)马丁·路德说： “基督徒靠着信为基督活，靠着爱为邻人活；靠 着信，他上升到己身之上，到达上帝之中。”材料体现了马丁·路德的主要思想是 (　　) A ．信仰即可得救 B ．先定论 C ．仁者爱人 D ．睦邻友好 6 ．马丁·路德在宗教改革中提出“信仰耶稣即可得救”的口号，其作用是(　　) A ．否定了天主教会的作用及其神学思想 B ．确定了教随国定的原则 C ．打击了罗马天主教会的势力 D ．维护了德意志各阶层的利益 7 ．右图：中间是天平，天平的右端向下倾斜，里面装着《圣经》，旁边站着 信士，而天平的左端站着的是教皇、红衣主教等，他们被翘起。这幅画产生的时 代背景是(　　) A ．16 世纪新教的势力超过天主教 B ．宗教改革 C ．天主教、东正教、基督教三教合流 D ．16 世纪天主教仍居于绝对统治地位 8．马克思在评论西欧宗教改革时说道 “他破除了对权威的信仰，却恢复了 信仰的权威。他把僧侣变成了俗人，但又把俗人变成了僧侣。”这里的第一个“权 威”是指(　　) A ．上帝 B ．罗马教皇 C ．马丁·路德 D ．贵族 9 ．(2012·江苏学业水平考试·T24)马丁·路德宣称：“世俗权力是受上帝的委 托来惩治奸邪，保护善良的。我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执行它 的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是 修士、修女，世俗权力都有权来管他。”对此理解最全面的是(　　) A ．世俗政权主持宗教仪式 B ．教会有权解释《圣经》 C ．消除了教皇与世俗的隔阂 D ．国家政权应该高于教会 10．恩格斯说： “他的信条正适合当时资产阶级中最果敢大胆的分子的要 求……(他的)教会体制是全民主的、共和的。”文中的“他”是(　　) A ．马丁·路德 B ．薄伽丘 C ．加尔文 D ．莎士比亚 11．加尔文认为：“一个人之所以发财致富，不在于他的品德、智慧或勤劳， 而完全靠上帝的恩赐。”这一观点反映了加尔文(　　) A ．第一次提倡人们在内心世界中发现宗教 B ．首次挑战罗马教皇至高无上的绝对权威 C ．用先定论为资产阶级发财致富进行辩护 D ．主张没收天主教会的大量土地以及