《解决问题》教学计划.docxVIP

数学三年级下：《解决问题》教学计划 一、 教学内容 义务教育课程实验教科书（人教版）三年级下册第99-105页。 知识脉络非常淸晰，包括两内容： 1、 用乘法两步汁算解决问题； 2、 用除法两步计算解决问题。 二、 教材分析 解决问题”与以前的“应用题”在目标左位上的差异。 关于“应用题”，《九年制义务教育全日制小学数学教学大纲》上的要求是“使学生获 得常见的一些数量关系和解答应用题的方法”，对应用能力的培养则提出了 “使学生初步学 会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题”。例如省编教材对“连乘应用题” 提出的教学目标是：使学生掌握连乘应用题的结构特征和数量关系，并能正确地列式解答。