六年级数学培优辅差记录.pdfVIP

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  • 2020-10-07 发布于天津
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五年级数学培优辅差计划 “希望每一个学生都成为优生 ”是每一个教师的共同愿望, 本着 “没有 教不好的学生,确保教好每一个学生 ”、 “没有差生,只有差异 ”的原则, 从后进生抓起,课内探究与课外辅导相结合,让学生克服自卑的心理, 树立起学习的信心和勇气。在学生中形成 “赶、帮、超 ”的浓厚氛围,使 每个学生学有所长, 学有所用, 提高数学学习成绩, 全面提高教学质量。 一、 “培优转差 ”工作目标 1、认真落实 “培优转差 ”工作计划, 做好参加对象的辅导工作和思想教育 工作,培优和转差同步进行。 2 、加强对培优补差工作的常规管理和检查。 3 、让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。 4 、在学生中形成 “赶、帮、超 ”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长、 学有所用。 二、思想方面的培优扶差。 1 .做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让 学生觉得老师是重视他

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