实验探究专题复习——混合物中物质成分探究.docVIP

PAGE 第 3 - 页 实验探究专题复习——混合物中物质成分探究 1.同学们在学习碱的化学性质时，进行了如右图8所示的实验。 (1)实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问。 【提出问题】 废液中含有哪些物质？ 【交流讨论】同学们经过交流讨论后，得出如下结论和猜想。 ①废液中不能使指示剂变红色的物质有：碳酸钙、指示剂、水和 。 ②能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想。 猜想一：只有碳酸钠 猜想二：只有氢氧化钙 猜想三：是氢氧化钠和碳酸钠 你认为还可能是 ________ 。（写一种猜想） 【实验设计】同学们查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，因此用氯化钙溶液进行下列实验，来验证猜想。 实验内容 预计现象 预计结论 取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置。 = 1 \* GB3 ①________________________ 猜想三正确。 = 2 \* GB3 ②有白色沉淀，溶液由红色变无色 反应的化学方程式是: ___________________________ = 3 \* GB3 ③无沉淀和气体溶液呈红色 猜想______正确。 【反思拓展】 在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑 （2）实验乙中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是______________________,该反应的化学方程式是_____________________________________. 2.某化学学习小组的同学围绕“澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应”展开了如下探究活动。 （1）该反应的化学方程式为________________________________。 （2）反应后溶液中的溶质是什么？同学们一致认为有以下三种情况： ①氢氧化钠和氢氧化钙；②氢氧化钠和碳酸钠；③_______________。 （3）小新取少量溶液于试管中，滴加过量稀盐酸，发现无气泡产生，说明情况_____（填序号）是不可能的。 为了进一步确定溶液的成分，同学们设计了如下实验方案： 实验步骤 现象 结论 情况①正确 小红选择了另外一种不同类别的物质______________（填化学式），也得到了同样的结论。 在同学们的合作下，他们顺利完成了探究任务。 3．（2012?烟台）某校化学实验室废油桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废液，此外还有一些不溶性杂质．若废液直接排放到下水道不仅造成重金属污染，而且造成浪费．该校化学兴趣小组同学设计了如下图处理方案，请回答有关问题． （1）废液在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中的　 　除去．进行过滤操作所需的玻璃仪器有：　 　．[ （2）金属X是　 　，其加入废液后发生反应的化学方程式为　 　；溶液Y是　 　，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为　 　． 4、某化学兴趣小组同学在实验室里用氢氧化钠与稀硫酸做探究实验。将两种溶液混合后，对溶液溶质的可能组成作出如下猜想：甲同学的猜想是：溶液中可能只含有Na2SO4。 乙同学的猜想是：溶液中可能含有Na2SO4、NaOH和H2SO4。 = 1 \* GB3 ①你认为甲、乙两位同学的猜想都合理吗？并说明理由。 = 2 \* GB3 ②请你提出一个与甲、乙同学不同的猜想，并设计实验证明你的猜想。 5.在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红等几位同学进行了如上图所示的实验．（1）写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式： （2）实验结束后，小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中，看到废液浑浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究．【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？【猜想】小红认为：只含氢氧化钠；小明认为：可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙；小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；你认为还可能是（写一种猜想） 【讨论】你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理，请说明理由 【实验设计】设计一个简单的实验证明你的猜想正确． 实验步骤 实验现象