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- 2020-10-07 发布于江西
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记叙文作文教学设计
〖教学目的〗
1.了解记叙文的体裁特点和写作过程。
2.掌握记叙文的写作方法,能写一般的记叙文,线索清楚,善于
选择和组织材料,并根据内容的需要,比较熟练的综合运用各种表达方
式,把对象记述得具体生动。
〖重点难点〗
1.记叙文的体裁特点及其与其他文体的区别。
2.记叙文的写作方法和技巧。
〖教学设想〗
作文先明体。辩明文体是很重要的事情,可以通过比较的方法来了
解记叙文和议论文说明文的体裁特点及其区别。
关于记叙文的写作训练,可按写作过程,培养学生立意、抒情、选
材、组材、布局谋篇、联想和想象、过渡和照应、开关和结尾、语言运
用等方面的能力和表达技巧。 教师要讲明要求具体指导,并通过范
文示例,使学生能写一般的记叙文。 授课时间:十课时。
〖教学过程〗
第一课时
一、指导
关于记叙文的体裁特点,以及记叙文中不同类型的文章的写
法。 先把记叙文和议论文、说明文加以比较,通过比较了解其特
点。 记叙文、议论文、说明文特点比较 记叙文议论文说明文
写作目的以事感人 以情感人以理服人传授知识
要素时间
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