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       高一 “铁”高二 “钢”高三才能 “响当当” 
            高中三年 55 条最实用学习行动清单! 
                    高一生必须把握的 17 条“铁律” 
     高一新生进入高中已有 2 个月了,我们首先从高中阶段的理解、 
高中学习的理解、高中学习与生活的安排和高中阶段你身边的                                                等 
四个方面,给高一生一些建议。这是他们曾经忽略,如今你们要把握 
的 17 条铁律。 
                              对高中阶段的理解 
     1. 很多老师对你说,高中很累,大学很幸福,你们熬过去,就是未 
来。这种假话其实鼓励不到谁。 
     其实,大学更累,只是累得不同,累得有趣。高中是最后一段任 
务单一的时光,努力学就能看到结果。大学选择更多,更复杂,很多 
人倒在了反复选择的路上,努力不一定有结果。 
     2. 高中的重心无疑是高考。高考是最后一次极其公平的考试,未 
来研究生考试,企业面试,都有太多的其他因素。而高考,你的努力决 
定你的大学。 
     3. 大学之间的差距,是很明显的。那些告诉你就业后,清北复浙 
交和其余大学毕业的学生也差不多的,往往都是工作没几年的菜鸟。 
工作几年后,差距会越来越明显,越好的大学,未来的上限越高。 
     下面是个有趣的现象:你听过清北之间互黑,但你没见过别的学 
校黑清北。没有国内 top1 大学,但是国内 top2 很明确,没有 top3 但是 
top5 很明确。 
     4. 千万不要相信读书无用论。中国的任何一个时代,只有英雄不 
问出处,从来没有读书人不问出处。 
                               对高中学习的理解 
     5. 高中学习,无论是容量、难度、强度,比起初中,都有显著地提 
升。从思想意识上,不能刻板按照对初中学习的认识,理解高中学习。 
从方法论上,要调整为:摸索-调整-适应。 
     直白说就是,高一,不要自以为是,先把自己摁在泥土里,慢慢 
爬起来。 
     6. 上课务必集中注意力,然后一定记好笔记,尤其学习一些比较 
难的内容时。遇到一些不懂的内容,不要马上就去 问旁边的人,没有 
人来得及给你讲,你还会错过正在进行的内容。 
     总有天才不记笔记,但你要坚信,你不是那个天才。 
      7. 要敢向老师和同学 问问题,一不能容忍模棱两可的存在,一定 
要提 问解决;二不要怕被别人嘲笑,过来人告诉你,真正厉害的人,从 
不嘲笑别人。 
     当然,尽可能向老师提 问,同学掌握的并不一定那么牢靠。 
     8. 一定有预习也有复习。预习时提出 问题,上课去寻找答案,复 
习时归纳整理,明确哪些已经掌握,明确哪些还没完全掌握。总结归 
纳,是高中阶段最关键的方法。 
     9. 做题一定要扎实。尤其是大题,做出结果,感觉会和做出来,不 
是一回事。刷题不能靠眼睛刷题,一定要做。不怎么用草稿纸的同学, 
一定有问题。 
                           关于高中学习生活的安排 
     10. 高中阶段,主业就是学习。这个想法要摆正,无论是社团、科 
创、运动还是娱乐,都不能影响主业。 
     不要觉得,社团活动参加少了,能力弱了,进入大学后会吃亏。这 
些能力进入到大学大染缸,只要你积极不排斥,能力上会进步得更快。 
关键是什么样的大学,决定平台高低和视野的开阔度。 
     11. 不是不让娱乐,而是一定要降低娱乐的优先级。没有什么必 
须要打的游戏,也没有必逛的街,娱乐只是为了调节更好的学习状态。 
     12. 无论学习还是娱乐,一定要有一个时间计划。计划不要定的 
太草率,并且一定要执行,学习计划要有足够的完成率,娱乐计划要 
说到做到,不能无限的后延。 
     不能自律的人,大概率未来是 loser ;自律的人,干什么都能成。 
     13. 很多过来人或者老师,都和你强调平衡课内学习和课外活动 
的时间。其实更多的同学,时间的利用,根本就没有到一个需要考虑 
平衡的地步,大量的时间还在浪费,没有投入到课内学习中。与其在 
活动和学习间权衡,不如少娱乐一点时间。 
     14. 如果总用“我才高一”掩盖自己的懒散,就算到了高三,你也紧 
张不起来。 
     习惯是养成的,态度改变也不是一朝一夕。 
                           关于高中阶段你身边的 
     15. 高中阶段,是你去适应你的老师,而不是你的老师去适应
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