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- 2020-10-05 发布于天津
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《解析几何中的面积问题》学习任务单
一、学习导航
1.课题名称:《解析几何中的面积问题》
2 .达成目标:
学生通过解析几何中的面积专题学习,观看资源包中的视频课程和课件等
资源, 体会数形结合思想和面积切割法在解题中的优势;尝试独立思考、查阅
资料,整理习题 ,学会用数形结合思想解决数学问题,完成《解析几何中的面积
问题》的学习任务单.
3 .学习形式预告:
有3 个学习环节,请你做好准备:
(1)合作探究(通过微课与同学交流汇总任务单上已达成共识的结论,小组
为单位汇报学习成果);
(2 )释疑解惑(各小组提出任务单上未达成共识的问题,组间互相解决)
(3 )反思总结(巩固学习成果,提出困惑和建议).
二、学习任务
1.通过复习整理做过的习题,你发现求椭圆内接三角形的面积问题有哪些通性
通法,又有那些其他方法呢?请列出几个? (可参考视频材料、可查阅资料)
福建省漳州市第三中学 高三数学 吴攀 第 1 页 共4 页
2.通过观察思考,你发现求椭圆面积问题的的解题技巧和解题方法是什么?这
些问题有哪些特点?用这种方法解题的优势是什么?
3.请同学们寻找试题,(或在每日自选作
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