家庭教育指导原则.内容和方法.二.课程大纲.docxVIP

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  • 2020-10-06 发布于山东
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家庭教育指导原则.内容和方法.二.课程大纲.docx

课程大纲 一、家庭教育指导的原则 1.科学性原则 坚持“儿童为本” 坚持“家长主体” 坚持“多向互动” 坚持“循序渐进” 2.针对性原则 对不同的对象进行不同的分类指导 2)分类别、分层次指导家长解决家庭教育误区问题 3.适用性原则 1)摆正教师与家长的关系 2)认真调研、准确分类、有的放矢 3)内容、形式应以需要解决的家教问题相适宜 4、实效性原则 1)务实的科学态度 2)互动的双向学习 3)双方的共同成长二、家庭教育指导重点 1.树立正确的人才观和成才观 2.树立正确的教育观和发展观 家长必须抛弃急功近利的教育行为三、家庭教育指导内容 1.要注重突出家庭道德教育内容,将社会主义核心价值观宣 传教育融入到指导服务、亲子活动等家庭教育各个环节。 2.10 个专题: (1) 每个年龄阶段学生的身心发展特点。 (2) 心理健康、安全、营养、保健与体育。( 3)个性特点及其社会性 发展的关系。( 4) 良好的生活、卫生、学习与交往习惯。( 5)尊 重儿童,做儿童成长的好伙伴、引领者。( 6)全面关心儿童,会 观察与分析儿童。( 7)帮助儿童适应学校集体生活与教育环境。 8)营造良好的家庭关系,包括亲子关系、祖孙关系、夫妻关系与婆媳关系。( 9)家长实施以身作则、严慈相济、快乐有趣的教育方法。( 10)加强亲子沟通,丰富孩子的生活和感知经验。 四、家庭教育指导方法 1.及时的个别沟通 2

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