人教版四年级上册语文《为中华之崛起而读书》教案.docxVIP

人教版四年级上册语文《为中华之崛起而读书》教案 (2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。DDD雷锋 人教版四年级上册语文《为中华之崛起而读书》教案(一) 教学目标 1.学习生字、新词。理解“风和日丽、疑惑不解、衣衫褴褛、铿锵有力”等词语的意思并且能够在实践中运用。 2.通过反复朗读，找出周恩来为什么会立下“为中华之崛起而读书”的原因。 3.有感情地朗读课文，体会作者所表达的感情。 4.了解伟人的成长过程，用讲故事、写文章、编短剧、办手抄报等方式，展示学习的收获。 教学流程 第一课时 (一)初步谈话，理解课题。 同学们，你们现在读书的目的是什么?回头看看我们敬爱的周总理小时候为什么读书? (2)“砸”是动词，是用力撞击的意思，这里写出水浪的力量很大。生动形象的表现出水流们视死如归，勇于献身的胆识、勇气和力量，表达了作者对黄河水浪的崇敬之情。 (二)同学介绍搜集周总理的资料 (三)观看录像，感受情景。 看有关周总理小时候的录像资料，特别是讲他在修身课上回答校长的情景。 (四)检查预习，反馈交流。 1.学生自由读课文，教师强调要求： (1)读通课文，遇到不懂的字或者词语，借助工具书或者联系上