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- 2020-10-05 发布于福建
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第2章 有理数
2.8 有理数的加减混合运算;1.理解有理数加减混合运算统一转化为有理数加法运算的依据:有理数减法法则;
2.能够迅速、准确地进行有理数的加减混合运算;
3.理解有理数减法运算可以表示数轴上两点之间的距离,体会数形结合思想的应用.;1.请同学们做以下题目.
(1)(-8)-(-10); (2)(-6)-(+4).
;知识模块一 有理数的加法法则;;;知识模块二 加法运算律在加减混合运算中的应用;;;知识模块三 数轴上两点之间的距离;课堂练习;2.某地一天早晨的气温是-7℃,中午上升了11℃,午夜又下降了9℃,则午夜的气温是 ( )
A.5℃ B.-5℃
C.-3℃ D.-9℃;3.已知|a|=1,|b|=2,|c|=4,且abc,则a-b+c= ( )
A.-1或-3 B.7
C.-3或7 D.-1;4.已知有理数+3,-8,-10,+12,请你通过有理数的加减混合运算,使其运算结果最大,这个最大值是________.;5.七年级一班某次数学测验的平均成绩为80分,数学老师以平均成绩为基准,记作0, 把小龙、小聪、小梅、小莉、小刚这五位同学的成绩简记为+10,-13,0,+20,-2.问这五位同学的平均成绩是________分.;6.一跳骚在一直线从0点开始,第1次向右跳1个单位,紧接着第2次向左跳2个单位
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