【小学数学】人教版五年级上册《小数除法》重要内容+易错试题解析.docVIP

《小数除法》 要点知识 1 、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数 ;求另一个因数的运算。 如： 0.6 ÷0.3 表示已知两个因数的积 0.6; 一个因数是 0.3; 求另一个因数是多少。 2 、小数除以整数的计算方法： 小 数除 以整数 ;按整数除法的方法去除 ;商的小数点 要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除 ;商 0; 点上小数点。如果有余数 ;要添 0 再除。 3 、除数是小数的除法的计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数 ;使除数变 成整数 ;再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。 注意 ：如果被除数的位数不够 ;在被除数的末尾用 0 补足。 4 、在实际应用中 ;小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定 的小数位数 ;求出商的近似数。 、除法中的变化规律： ①商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（ 0 除外 ） ;商不变。 ② 除数不变 ;被除数扩大（缩小） ;商随着扩大（缩小）。 ③ 被除数不变 ;除数缩小 ;商反而扩大 ;被除数不变 ;除数扩大 ;商反而缩小。 6 、(P28) 循环小数： 一个数的小数部分 ;从某一位起 ;一个数字或者几个数字依次不 断重复出现 ;这样的小数叫做循环小数。 循环节：一个循环小数的小数部分 ;依次 不断重复出现的数字。如 6.3232 的循环节是 32. 简写作 6.32 7