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- 2020-10-09 发布于天津
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中班语言教育活动案例老爷爷的帽子镇江市润州区朝阳楼幼儿园汪清第一部分教案及设计思路活动背景本次活动选自幼儿园综合活动课程是中班上学期第六主题冬爷爷的礼物中的一个语言活动通过前期的活动幼儿已能从周围环境的变化中感知冬天明显的季节特征老爷爷的帽子以两顶帽子为主线描述了寒冷冬日中的一个温暖而感人的故事我想通过本次活动让幼儿体验感受故事中充满温情的情感脉络让幼儿体验互帮互助的美好的情感设计思路这是一个以两个帽子为主线的关于老爷爷和小鸟之间互相关心互相帮助的故事我想通过不同层次的观察理解讲述画面的形式引导
中班语言教育活动案例《老爷爷的帽子》
镇江市润州区朝阳楼幼儿园汪清
第一部分:教案及设计思路
活动背景:
本次活动选自《幼儿园综合活动课程》,是中班上学期第六主题《冬爷爷的 礼物》中的一个语言活动。通过前期的活动,幼儿已能从周围环境的变化中,感 知冬天明显的季节特征。《老爷爷的帽子》以“两顶帽子“为主线,描述了寒冷 冬日中的一个温暖而感人的故事。我想通过本次活动,让幼儿体验、感受故事中 充满温情的情感脉络,让幼儿体验互帮互助的美好的情感。
设计思路:
这是一个以两个帽子为主线的关于老爷爷和小鸟之间互相关心、互相帮助的 故事。我想通过不同层次的观察、理解、讲述画面的形式引导幼儿逐步展开活动。 真
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