初中语文（中考）作文课件：半命题作文写作指导PPT-附教案.ppt

* * * * * * * * ㈢ 文学剧本式。 将作文写成剧本，不失为一种结构文章的好形式。某地中考要求以“善良”为话题写一篇文章。其中一考生采用独幕话剧的形式，通过四个具体场景的描述：善良巧遇金钱——善良巧遇地位——善良巧遇权利——善良巧遇时光老人，深刻地揭示了“人们需要善良，善良是人世间最宝贵的东西”这一主题。不仅立意深远，而且构思独特，令人拍案叫绝。 ㈣ 镜头组合式。 蒙太奇是法语建筑上的术语，意思是装配、构成。把它借用到电影电视上，就是把不同的镜头，按照一定的顺序有机地组接在一起。中考作文也可借用蒙太奇的手法，通过镜头组合、画面切换的形式来展示丰富的内涵。 如，以“生命”为话题，写一篇文章。其中一学生采用了这一方法，他将“解剖青蛙”，“酸、碱、盐实验”，“验证机械能守恒定律”三个镜头组合到一起，阐述了从生物、化学、物理实验中获得的生命的感悟。 镜头组合式作文，可以减少不必要的过渡语；有利于集中笔墨，叙述事件，刻画人物，从而使文章主题集中，节奏明快。 ㈤ 段落排比式。 一篇文章中有三个以上的段落形成排比，排比段之间是并列关系或者是递进关系。这样的文章气势磅礴，有利于抒发强烈的感情。 如，某考生在《生活好比一杯……》一文中，以“生活的杯中总是装着辛勤的汗水”、“生活的杯中总是装着晶莹的泪滴”、“生活的杯中总是飘散出浓浓的奶香”各为第一句，构思了三个排比段，多角度落笔，抒发了对生活的热爱和赞美之情。该文获得38分（总分40分）。 ㈥ 应用文体式。 中考作文若能巧妙借用日记、书信、倡议书、合同等应用文体，往往能收到出奇制胜的效果。 如，某考生在以“信任”为话题的作文中，采用了日记体的形式，通过母亲和女儿的几篇日记，展示了事情发展的全过程，表现了“信任在长辈和小辈之间的重要性”这一主题。该文获得了满分的好成绩。 ㈦ 解答题目式。 就像做某种学科题目的行文结构。可以如语文政治学科的问答式，可以如代数学科的求解式，可以如几何学科的证明式，等等。如，一考生在以“少年愁”为题一文中，通过自己在假期中的几道耐人寻味题目的讲解，展露了当代少年在应试教育下的无奈。 你专心听讲的样子最美 欲要看究竟,处处细留心。 ——宋帆 BUBIANBANYUWENKEJIANPPT * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 半命题作文写作指导 授课人：文小语 * BUBIANBANYUWENKEJIANPPT 同步教案 点此下载 提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。 参考教案 提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。 提示：打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。 “___的滋味” 第一步： 仔细观察、认真审题 半命题作文审题知识点回顾： 1、审出重点字词。 暗示体裁 暗示人称 暗示立意 暗示主要内容 2、审出暗示： 　　 你能从这一半的题目 中得到哪些有用的信息？ 1、记叙类文章，写作时用第一人称 2、“滋味”字面是一种味觉，其实是内心的感觉，要写出这种感觉来。 3、“滋味”应该是在此之前还很少或者从未体会到过的。 第二步： 抓住中心、拟好题目 中心就是作者在文章中表现出来的观点、看法、态度等等，它是一篇文章的灵魂。 古人云：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。” 在以下作文题目中任选一题说说你会给它确定一个怎样的中心？ 《读书的滋味》 《母爱的滋味》 《得奖的滋味》 《友谊的滋味》 《当班干部的滋味》 《分别的滋味》 《成功的滋味》 《成长的滋味》 《幸福的滋味》 《作弊的滋味》 《说谎的滋味》 《打工的滋味》 …… 甲同学以《快乐的滋味》为题，写了这样的一篇文章： 他先是记叙他追星，剪了个周杰伦发型，购买唱碟，观看演唱会，追星的过程让他很开心，但是学习成绩直线下降了。在一次考试中他让同学乙帮助他考试作弊，最后在老师没有觉察的情况下他取得了好成绩，最后的体会是：“这就是快乐的滋味啊！” 中心不明确、不正确。 症状： 处方： 对中心的要求是明确、正确。 明确即所写的中心要鲜明、集中。 正确即为中心所表达的思想观点要健康、积极。 第三步： 精挑细选、确定材料 作文题目：以