三年级下册数学教案【第四课时】看简单的八个方向的路线图人教新课标.docxVIP

-7 -7 第一单元 位置与方向 【第四课时】 看简单的八个方向的路线图 一、 教学目标 1通过巩固八个方位，能运用这些词语描述物体所在的位置。 在探究、交流的过程中，学会看八个方向的路线图，能描述行走路线。 3?使学生进一步体会数学与生活的紧密联系，培养解决实际问题的能力。 二、 教学重点 看路线图准确、清晰地描述行走路线。 三、 教学难点 看路线图、准确描述行走路线。 四、 教学具准备 课件 五、 教学过程 1?复习引入 我们已经学习了哪些方位词？它们之间有什么联系？ 2创设情境，学习新知 出示图片1?动物园导游图，谁来给大家介绍一下所有场馆，分别在什么 位置？ 动物园导游图A 动物园导游