第七课 汉语拼音j，q，x ——一（上）语文教学设计.DOC

第七课 汉语拼音j，q，x ——一（上）语文教学设计 闵行启音学校 赵彩丽 一、教学分析 本课选自全日制聋校实验教材语文第一册第七课，是一篇汉语拼音的课文。本课所学的汉语拼音是j、q、x 。 本课教学分三部分。第一部分是学习声母j、q、x的发音部位和方法。呈现发音器官图让学生感知发音部位，教师示范让学生知晓发音方法，教师示范j、q、x的指式。要求学生会正确地打指语读。第二部分是拼音练习。一是呼读j、q、x分别和单韵母i相拼的音节，用以教学直呼音节的方法和音节的四声；二是学习呼读音节jī，jǘ，qí，qiú，xiā，要求学生会看口形、会打指语读，并看图或实物理解音节的意思。一年级的学