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三四年级语文阅读 ( 概括段意 , 分段 , 中心思想 ) 我 到花城，便陶醉在花的海洋里 ?? 得，春 ，那昂立枝 的就是被誉 “英雄花 ”的木棉花。它色彩 ，蓬勃向上， 人以 定、凝重、 朴 的感 。 当 吹走 有几分寒意的春季 ，花城已成 白 花的天地了。我漫步在白 花盛开的 下，陶醉在白 郁的清香里。 白 花之后，最美的要数 凰花了。它的花似 云，像彩霞，一枝枝，一片片，开 了枝 ，看上去一片火 ，像一 正在燃 的火。 秋 ，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走 菊花园中，不禁眼花 乱，目不暇接。瞧！菊花有 的、白的、黄的、紫的， 有黑里透黄的 ?? 色彩各异，五 六色。菊花的姿 更美，有的倒挂枝 ，有的一枝独 秀，有的千 成群 ?? 真是千姿百 啊！ 一 北 吹 ，百花凋零。路 似乎已看不到什么花了，其 不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的 水仙花！它那碧 的叶子 托着白黄色的小花，散 出芬芳，越 惹人喜 。 啊！我 花城，我 花城的一年四季，我更 把花城点 得如此 的人 ！ 1、本文是按 的 序来写的。 本文的中心句是 2、把 “在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！ ” 句 改 述句。 3、根据下列提供的意思，从文中找出相 的成 写下来。 （ 1）眼睛看着复 繁的景象而感到迷乱。 （ ） （ 2）形容可看的 西太多，看不