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- 2020-10-06 发布于广东
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第五单元复习教案 化学方程式
一、教学课题
化学方程式
二、教材分析
化学方程式的计算是从量的角度研究化学变化的一种方法,它是化学计算中最重要的形式之一。近几年各地中考试题中出现了大量提供信息联系生产实际的化学方程式计算的题目。在考察化学基本计算的同时,也考察阅读理解处理信息的能力、分析处理数据的能力和解决生产生活实际问题的能力等。
三、学情分析
通过新授课学生已经基本掌握了方程式计算的基本方法,若仍按过去的顺序与方法复习,学生会缺乏新鲜感,学习兴趣低,学习效果差。分析学生学习情况,发现学生解题难点在于基础知识深化、步骤中已知量的查找。本节课展示了不同类型的计算的解题方法,注重解题方法的指导。
四、教学目标
(一)知识与技能
1、理解根据化学方程式计算的理论依据。
2、掌握根据化学方程式计算的解题步骤。
3、了解化学方程式计算的基本类型。?
(二)过程与方法
1、通过习题训练,提高图表分析、数据处理以及选择适当的数据进行计算的能力。
2、养成正确地审题习惯和书写完整、规范的良好学习习惯,在过程中进一步体会化学方程式在计算中的解题思路。
(三)情感态度价值观
通过由易到难的例题讲解和习题训练,提高解题技巧,培养思维能力。
五、教学重难点
1、不同题型中已知量的查找
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