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- 2020-10-06 发布于天津
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升华和凝华教学目标了解升华现象知道升华吸热了解凝华现象知道凝华放热教学重点和难点重点知道升华和凝华现象难点用升华和凝华解释生活中的现象教学过程教师活动学生活动达成目标新观察两根日光灯杆的异同学生观察身边学会观察生活课讨论思考为什么灯杆两端会的现象现象培养学习引入发黑讨论现象产生的原因兴趣实验碘的升华和凝华学生分组实验培养学生设计提出问题物质在固态气态之间是实验要求实验动手实验否可以直接转化人一组能力规范实验实验证明观察每位同学完成记录完成实验记录操作表表培养学生的实表格附后面学生归纳升华验观察能
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升华和凝华
教学目标
1?了解升华现象,知道升华吸热
2?了解凝华现象,知道凝华放热 教学重点和难点
重点:知道升华和凝华现象
难点:用升华和凝华解释生活中的现象
教学过程:
教师活动
学生活动
达成目标
新
[观察]两根日光灯杆的异同
学生观察身边
学会观察生活
课
[讨论、思考]为什么灯杆两端会
的现象
现象,培养学习
引
入
发黑?
讨论现象产生
的原因
兴趣
[实验]碘的升华和凝华
学生分组实验
培养学生设计
[提出问题]物质在固态,气态之间是
实验要求:6-7
实验,动手实验
否可以直接转化?
人一组
能力,规范实验
[实验证明]观察,每位同学完成记
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