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- 2020-10-06 发布于天津
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古诗三首教材色这三首诗分别描写了三个中国传统节日元日清明节重阳节元日这首诗描写了新年热闹欢乐和万象更新的热闹景象抒写了作者对元日到来的喜悦之情清明描写清明时节的天气特征抒发了孤身行路之人的复杂情绪九月九日忆山东兄弟是一首抒写乡情的千古绝唱恰逢重阳佳节作者孤身漂泊于繁华热闹的帝都倍感孤单非常思念家乡的亲人本课除了学习这三首诗还引导学生开展了解中国传统节日的活动借助活动了解节日里的习俗学情血皿色学生都有过节的经历而且在二下课文中也接触过传统节日因此学习起来并不困难课后的综合性学习学生已具备一定的信息
9古诗三首
教材聞色
这三首诗分别描写了三个中国传统节日:元日、清明节、重阳节。 《元日》这首诗描写
了新年热闹、欢乐和万象更新的热闹景象,抒写了作者对元日到来的喜悦之情。 《清明》描
写清明时节的天气特征,抒发了孤身行路之人的复杂情绪。 《九月九日忆山东兄弟》是一首
抒写乡情的千古绝唱,恰逢重阳佳节,作者孤身漂泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,非常思 念家乡的亲人。本课除了学习这三首诗, 还引导学生开展了解中国传统节日的活动, 借助活
动了解节日里的习俗。
学情血皿色
学生都有过节的经历,而且在二下课文中也接触过传统节日,因此学习起来并不困难。 课后的综合性学习,学生已具备一定的信息收集及组织能
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