鲁教版初中化学九上 2.1 保护水资源 教案 .docVIP

《保护水资源》课堂教学设计 ?　　【教学目的】?　　１．通过分析“地球淡水资源的分布”了解世界淡水资源的空间分布与时间分配是很不均匀的。?　　２．了解淡水资源是一种不可再生的稀缺资源?　　３．了解水体污染的主要原因和造成的危害。?　　４．初步懂得应该怎样保护和合理利用水资源。?　　５．懂得淡水资源对人类生存的重要性，能在自己的生活中养成节约用水的习惯，对水体污染现象有一定的观察力和敏感性。 ?　　【教学重点】?　　人类所面临的缺水现状；水体污染的主要原因和造成的危害 ?　　【教学难点】?　　富营养化污染；如何合理利用和保护水资源?　　【教学准备】?　　1.录音 水声?　　2.指导学生在课前去网上浏览相关信息：全球和中国范围内的水资源现状；我国水体污染的现状、造成原因和危害；如何合理利用和保护水资源。作好课前预习。?　　3.?发动学生，做个自我调查： 项目 你　和　你　的　家　人 是 否 得分 1 洗手、洗脸、刷牙时是不是随时关闭水龙头 2 洗澡擦肥皂时是不是关上喷头 3 洗碗、筷时是不是不间断地冲洗 ? ? 4 洗菜、淘米、洗衣的水是不是用来浇花、拖地 ? ? ? 5 家中水龙头是不是漏水 ? 6 庭院绿化或菜园浇灌是否用皮管漫灌 ? 7 是不是用流动的水为西瓜降温 ? 8 是否过量使用洗涤灵、洗衣粉等清洁剂 ? ? 9 是不是选用无磷洗衣粉洗衣服