人教版初中化学九上5.2 如何正确书写化学方程式 教案 .docVIP

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  • 2020-10-06 发布于广东
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人教版初中化学九上5.2 如何正确书写化学方程式 教案 .doc

课题2 如何正确书写化学方程式 教学目标 知识与技能 通过具体化学反应分析理解化学方程式的涵义 了解书写化学方程式应遵守的原则 能正确书写简单的化学方程式 过程与方法 采用讲练结合的方法,调动学生的学习主动性 采用归纳总结的方法,对配平化学方程式的方法加以总结 情感态度与价值观 培养学生思维的有序性和严密性 通过本节的学习,对学生进行尊重客观事实,遵从客观规律的辩证唯物主义观点的教育 教学重点 化学方程式的书写原则 化学方程式的配平方法 教学难点 化学方程式的配平方法 教学方法 知识回顾——思考讨论——总结归纳——补充讲解——练习提高 教具准备 多媒体课件,练习题 课时安排 1课时 知识回顾 以木炭在氧气的燃烧为例,此化学方程式给我们能提供哪些信息? (反应物是什么,生成物是什么,反应条件是什么,参加化学反应的各物质间的质量比) 化学方程式的书写原则 化学方程式必须反映客观事实。因此,在书写化学方程式必须遵守两个原则。一是必须以客观事实为基础,绝不能凭空想象。二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等。 化学方程式的配平以及方法 化学方程式的配平就是在式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数,使式子两边每种原子的总数相等,遵守质量守恒定律。 配平方法: 观察法 通过观察等号两边各种原子数目,使之左右相等。 最小公倍数法 从某种原子数目入手,求出左右两边该原子数

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