七年级数学上册第三章《3.4一元一次方程模型的应用-行程问题》同步练习(新版)湘教版.pdfVIP

第 3 课时 行程问题 要点感知 1 相遇问题：甲的路程_________乙的路程=总路程 (速度和×相遇时间=总路程).追及问题：快的路程 ___________慢的路程=相距的路程(速度差×相遇时间=相距的路程). 预习练习 1-1 肖华和晓明相距3 千米，两人相约去新华书店看书，肖华每小时走4 千米，晓明每小时走 2 千米， 两人相向而行，_______小时相遇. 要点感知 2 航行问题：顺航速度=静航速度______水速(风速)；逆航速度=静航速度_______水速(风速). 预习练习 2-1 轮船在静水中的速度为 40 km/h，水流速度为 5 km/h，则轮船在顺水中的速度为________km/h，轮 船在逆水中的速度为________km/h. 知识点 1 相遇问题 1.小明和小刚从相距 25.2 千米的两地同时相向而行，小明每小时走4 千米，3 小时后两人相遇，设小刚的速度为x 千米/时，列方程得( ) A.4+3x=25.2 B.3 4+x=25.2 C.3 4+3x=25.2 D.3x-3 4=25.2 2.甲、乙两人骑自行车同时从相距65 千米的两地相向而行，2 小时相遇，若乙每小时比甲少骑2.5 千米，则乙每小 时行( ) A.20 千米 B.17.5 千米 C.15 千米 D.12.5 千米 3.甲、乙两站间的路程为450 km，一列慢车从甲站开出，每小时行驶 65 km，一列快车从乙站开出，每小时行驶 85km. (1)两车同时开出相向而行，多少小时相遇？ (2)快车先开 1 小时两车相向而行，慢车行驶了多少小时两车相遇？ 知识点 2 追及问题 4.一队学生去校外参加劳动，以4 km/h 的速度步行前往，走了半小时，学校有紧急通知要传给队长，通讯员以 14km/h 的速度按原路追上去，设通讯员追上学生队伍所需的时间为x min.则可列方程为( ) A.14x+4x=4 0.5 B.14x-4x=4 0.5 C.(14-4)x=4 D.14x=4x+0.5 5.元代朱世杰所著的《算学启蒙》里有这样一道题：“良马日行二百四十里，驽马日行一百五十里，驽马先行一十 二日，问良马几何追及之？”请你回答：良马________天可以追上驽马. 6.兄弟两人由家里骑车去学校，弟弟每小时走 6 千米，哥哥每小时走 8 千米，哥哥晚出发 10 分钟，结果两人同时 到校，学校离家有多远？ 知识点 3 航行问题 7.一艘轮船在 A，B 两个码头间航行，已知A，B 间的路程是80 千米，水流速度是 2 千米/时，从A 到 B 顺流航行需 4 小时，那么从 B 返回到 A 需要( ) A.3.5 小时 B.4 小时 C.4.5 小时 D.5 小时 8.一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶，用了 2 小时；从乙码头返回甲码头逆流行驶，用了 2.5 小时.已知水流的速 度是 3 km/h，求船在静水中的速度为___________. 9.一架飞机在两个城市间飞行，无风时每小时飞行552 公里，在一次往返飞行中，飞机顺风飞行用了5.5 小时，逆 风飞行用了 6 小时，求这次飞行的风速. 10.A，B 两地相距 345 千米，一列慢车从 A 地出发，每小时行驶 60 千米，一列快车从 B 地出发，每小时行驶 90 千 米，快车提前 30 分钟出发.两车相向而行，慢车行驶了多少小时后，两车相遇？若设慢车行驶了x 小时后，两车相 遇，根据题意，列方程如下，其中正确的是( ) 1 1 A.60(x+30)+90x=345 B.60x+90(x+30)=345 C.60(x+ )+90x=345 D.60x+90(x+ )=345 2 2 11.在 400 m 的环形跑道上甲、乙两人练长跑，甲每分钟跑160 m，乙每分钟跑 140 m，两人同时同地同向出发，第 一次相遇的时间是( ) A.10 min B.15 min C.20 m