初中英语九年级 过去完成时的构成、用法、注意事项 知识点总结.pdfVIP

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  • 2020-10-07 发布于江西
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初中英语九年级 过去完成时的构成、用法、注意事项 知识点总结.pdf

初三英语中考语法一轮复习讲义 过去完成时的构成、用法、注意事项知识点总结与整理 过去完成时的构成 过去完成时的形式是 “had+过去分词”,一般表示过去某一时间或某一动 作之前发生的事情、完成的动作或存在的状态。它的否定句是在 had 后面 直接加上 not;一般疑问句是将 had 置于主语之前;特殊疑问句是将疑问 词置于一般疑问句之前。 1.过去完成时的肯定句 句型:主语 (所有人称 )+had+过去分词 +…… By 2006 Kevin had already graduated from the junior high school. (2006 年凯文已经从中学毕业了。) (截止到 2006 年,也就是说 2006 年之前凯文已毕业 ) In 2006 Kevin graduated from the junior high school. (凯文 2006 年 从中学毕业。) (表示凯文中学毕业是发生在 2006 年的事 ) When I got there,he had left. (当我到那儿时,他已经走了。) 2.过去完成时的否定句 句型:主语 (所有人称 )+had+not+过去分词 +…… She told me she hadn’t had supper. (她告诉我她还没吃晚饭呢。) By nine o’clock yesterday evening Justin hadn’tgot home. (昨天直到晚上 9 点,贾斯廷还没到家。) 3.过去完成时的一般疑问句 句型:Had+主语+过去分词 +……? 回答:Yes,...had./No,...hadn’t. A: Had you known anything about our school before you came here? (你来这儿之前就了解我们学校了吗?) 注意:这是一个由 before 引导的时间状语从句,在对其主句提问时,只需 将过去完成时的主句改用一般疑问句的倒装语序,从句维持陈述语序不变, 但从句句末要加问号。 B:Yes,I had. (是的,我了解。)/ No,Ihadn’t. (不,我不了解。) A: Had he stopped talking when he heard the ring? =Did he stop talking when he heard the ring? (他听见铃声时就不谈 话了吗?) B:Yes,he had. (是的,他停止谈话了。)/ No,hehadn’t. (不,他还在谈 话。) (因为这两个动作发生的时间很近,不是很明显的前后次序,所以也可以 用过去时) 4.过去完成时的特殊疑问句 句型:疑问词+had+主语+过去分词 +……? What had you completed before I called you? (我给你打电话之前,你 都完成什么了?) How long had Lynn studied French by the time she was 16? (到 16 岁时,林恩已经学了多长时间法语了?) 过去完成时的用法 (1)常与过去完成时连用的词 A.过去完成时与 already,just ,ever,yet 等词连用,表示过去的过去 。 Robert told me his team had already won. (罗伯特告诉我他们队已经 赢了。) I heard that the president had just arrived here. (我听说院长刚刚到 达 。) 补充:president 还有 “总统” “校长” “ (公司等的)总经理,总裁,董 事长”等意思。 B.过去完成时与 by then (截止到那时 ),by 9 o’clock (直到 9 点之前 ), by the end of... (到……时候为止),by the time... (到……时候),up till then (直到那时)等连用,表示过去的过去 。 By the end of 2007 many buildings had been built in the city. (截止到 2007 年年底,这座城市已高楼林立。) By the time Henry came here he had been a famous doctor. (亨利到这儿之前就已经是位名医了。) 比较:by 2007 截止到

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