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- 2020-10-10 发布于山东
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小学评选“新时代好少年”宣传活动计划
为充分展示我校未成年人思想道德建设的成果,树立一批未成年人的学习榜样,并通
过榜样的力量影响和带动广大儿童健康成长,全面推动和提升未成年人思边想道德建设工作,
我校认真开展了“最美少年”推荐、评选活动,通过树立广大未成年学生的典型,积极推进
“做一个最美少年”的实践活动,推动文明、和谐的校园氛围的建设工作。
一、高度重视,加强领导
为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了“最美少年”评选活动领导小
组,成员由行政领导、各班主任组成,名单如下:
组长:
副组长:
成员:各班班主任
二、认真组织,层层把关
为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的最美少年推荐上来,充分体现公开、公平、
公正的评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行:
1、宣传发动。 在学校校会上,学校将基本精神和要求向师
生作了宣传,鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生,积极参
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与到评选活动中来,展示新时代少年儿童的风采。
2、审查推荐。 我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优
中优的原则,每个班级积极推荐 3 至 8 名美德少年人选,并认真
填写推荐表,撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠,表
述准确贴切,条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息。
3、公示阶段。 评选活动领导小组将评选情况和结果在全校
进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传。
评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中,反复审
定,根据推荐和社会公示情况, 最终确定荣获 “最美少年” 人选。三、树立典型,引导健康成长
本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了
崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上,推荐出了事迹突出、有代表性、
可亲可信可学的未成年人先进典型,使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高,对学生
的健康成长具有良好的示导作用。
通过对最美少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未
成年人思想道德建设的浓厚氛围, 在学生中掀起争当 “最美少年”的热潮。
2018.2
专业文档 考试资料学习资料 教育试题 方案设计
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