学园文明学校申报审批表.docVIP

附件4 20**～20**年度***区文明学校申报审批表 学校 名称 泉****** 联系人 *** 联系电话 *** 教职 工数 *** 学生 人数 *** 负责人 *** 何时获得区级或区级以上文明学校荣誉 ***年被评为 市“文明学校” 工 作 情 况 简 介 我校在上级教育主管部门的大力支持下，以“创建区教育质量管理先进校，办人民满意教育”为目标，坚持“为学生的终身发展奠定基础”的办学理念，不断强化内部管理，大力推进教育改革，深入推进素质教育，努力创建办学特色，有效促进***小学管理水平和办学效益的稳步提升。现将三年来的工作情况汇报如下。 一、学校基本情况： ***小学本部现有教职工95人，其中专任教师90人，学生有1550人，共有29个教学班，所辖五所小学和一所中心幼儿园。经过全体师生共同努力，***小学被评为***市“文明学校”、“***市德育工作先进学校”、***市“校务公开先进单位”、***市党政工共建“先进教工之家”、“***心理健康教育实验学校”，在2015至2016学年被区委区政府评为“教育质量管理先进学校”。 二、主要做法 （一）以人为本，切实加强队伍建设 1.打造团结和谐的领导集体 现任领导班子于2016年秋到位后，十分注重沟通协调，重大决策严格按照议事规则，民主集中，主要领导先取得一致意见，再经校务会研究确定。班子成员分工明确，分管副校长和各处室负责人都能独当一面、各负其责，各项工作有条不紊开展。班子成员无论从业务上、为人处世上、团结协作上都能对全体教师、各完小班子起很好的表率作用。 2.建设想教书会教书的教师队伍 一是扬师长，提高职业光荣感。二是铸师魂，提升教师师德修养。三是暖师心，关心体贴教师。四是练师能，发展教师专业能力。本学年我校篮球队参加区教育系统小学组荣获冠军．其中庄凤梅和陈婉芳老师参加区优质课和说课比赛中获二三等奖． 3.公平公正，营造积极向上的工作氛围 公平是最好的激励，不公是最大的打击。学校在涉及教师切身利益的各方面，尽最大努力做到公平公正，树正气，传递正能量。公正决策。在决策方面力求公平公正，接受教师监督。绩效考评。体现多劳多得、优劳优酬。奖教机制。奖励成绩显著，工作积极向上的教师。 （三）立德树人，呵护学生快乐成长 一是狠抓养成教育。中心本部金牌班级评选、争星创优活动，取得很好效果。二是构建立体教育。密切学校与社会、家庭的联系，努力构建“三位一体”的立体教育网络。三是积极开展活动。学校班队活动丰富多彩，有传统的系列活动：“感谢师恩”、 “普通话推广周”、 “节俭养德——建设节约型校园” 、“日行一善、洒扫应对”、“社会主义核心价值观”、“道德讲堂”“***大舞台”等活动。四是精心打造四大节。“读书节”“科技节”“体育节”“艺术节”，让每位学生乐于读书，勇于创新，积极锻炼，爱好艺术。五是校本课程多样化。学校校本课程分为规定动作、自选动作。 工 作 情 况 简 介 （四）规范管理，全面提高教学质量 一是扎实抓好常规。学校制定教学常规细则并认真抓好落实。平常校长书记带头推门听课评课，进行常规视导。二是注课题引领抓好教研。中心本部有一个省级和一个市级课题正要结题。三是开展“城乡联研”。***小学准备与南埔天湖小学举行了校际“手拉手” “城乡结对”联研活动。 （五）创建特色，精心打造学校品牌 根据***传统艺术文化氛围的优势，结合学校办学条件、师资情况，中心本部确定了以“体验艺术，快乐成长”为主题的艺术特色项目。形成了以陶笛、合唱、北管、舞蹈、腰鼓、军号、书法、折纸、绘画等项目的艺术教育特色。陶笛演奏作为每位学生必学的一项乐器,学校还开展了声势浩大的千人陶笛演奏活动，让全体师生体验吹奏陶笛的乐趣。本学期，学校还将书法教育作为艺术教育的另一个亮点。作息时间表进行了适当调整，每天周一至周五，每天上午第二节课后，安排15分钟专门进行写字训练，由语文老师负责落实，低年级为硬笔书法，高年级为一、三、五毛笔字训练，二、四硬笔训练。 （六）重视体育，培养学生健全体魄 一是认真落实每天锻炼一小时。二是狠抓锻标项目。三是打造足球特色。普安小学申请报为国家级足球特色学校、中心本部为省级足球特色学校，将足球教学纳入到体育课当中，每班每周开设一节足球必修课，让足球走进课堂，培养学生对足球的兴趣，使学生由“球盲”逐渐到“看球、懂球、爱球”。普安小学足球队参加市足球联赛获一等奖。 （七）注重服务，不断改善办学条件 学校主要靠局支持，并多方筹措资金，加大投入，努力改善办学条件。目前学校公用经费比较充足，能更多地投入在教育教学、师资培训、环境布置、改善办公条件等方面。 （盖章） 年 月 日 区委教育工委