《4×50米接力跑》教案.docxVIP

仅供个人参考 For?personal?use?only?in?study?and?research;?not?for?commercial use 《4×50?米接力跑》教案 教师： 班级： 人数： 人 课次： 时间： 第 周 教学 4×50?米接力跑 内容 接力跑是合作跑的主要内容之一，在接力跑过程中，学生要运用智慧和技巧与 教材 分析 同伴团结协作，共同完成接力任务。接力跑有利于增强学生身体素质，让学生体验 协同配合的乐趣，培养学生的团队意识，是非常适合小学高年级同学的练习。本节 课主要学习的是“下压式”和“上挑式”两种接力跑传接棒的方法。 教学 教学 传接棒的方法和传接棒的配合。 重点 难点 在接力区内，学生在快速跑动中完成传 接棒技术动作。 （一）通过学习，使学生基本掌握跑的动作结构，激发学生的学习兴趣。 教学 （二）通过练习，使学生掌握跑的基本动作及接力跑的动作方法。 目标 （三）通过练习，培养学生的团结合作精神，在活动中表现出对他人的尊重与关心。 1.课前检查场地与器材。 场地 场地：跑道。 安全 2.做好充分的准备活动。 器材 器材：接力棒、播放器。 措施 3.进行安全思想教育。 教学 顺序  课的内容 组织、教法????????????学法和要求 教师活动?学生活动  时??次??强 间??数??度 开始 部分  一、课堂常规 1.整队集合。