度小学语文教员述职申报精编版教学内容.pdfVIP

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 2019 年度小学语文教师述职报告 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！ 不知不觉，一个学期快要宣告结束了。回头望望 自己留下的足迹，或深或浅，但这也印证着我这学期 的付出与收获。 一、思想端正，热爱教育 一年来，我热爱党的教育事业，遵纪守法，遵守 学校的各项规章制度， 不断提高自己的政治思想觉悟， 在日常工作中，我服从学校的工作安排，配合 ** 和老 师们做好学校的各项工作。 二、语文教学，踏踏实实 这学期主要担任五年级的语文教学。在语文教学 上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起， 努力改进课堂教学，做到以下几点： 1、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。 2、做好课后的常规工作，如听写、作业批改、评 讲等。 3、注意培养学生良好的阅读习惯， 提高学生的阅 读能力。平时规定学生读一些适合他们的课外读物。 通过课外阅读， 这样他们就可以扩大视野， 丰富词汇， word 可编辑 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 增长知识，并要求他们摘录好词好句，概括主要内容 及写出自己的感受。 4、勤写日记。锻炼学生多练笔，隔天一个话题， 让学生或多或少地写出自己的见解，让他们有话多说 无话少说。 三、教育工作，不断学习 作为一名班主任，每天回到学校，都会担心班里 会出现大大小小的问题，因此，为了减少这种现象的 发生，我的管理方式都比较军事化，在学生面前我都 会表现得很严肃。每天有会严格地要求学生做好，比 如仪容仪表、集队、做操等，因此，在学校的广播体 操比赛中，获得了三个一等奖。有时，为了让学生对 学习有一种你追我赶的学风，我和我们班的何老师都 会举行古诗和单词默写小竞赛，但从几次结果来看， 班里还是未能形成一种积极向上， 你追我赶的好学风， 学生的各种能力还是比较差， 学习态度不自觉。 因此， 如何建立一种和谐的班级环境，这是我以后学习的方 向。 四、学习生活，丰富多彩 1、实实在在的校本培训。 在这个学期中， 学校为 了提高教师的教育教学能力，都有针对性的举行了多 次的脚本培训：如邱校长的 《班级管理的艺术和方法》、 word 可编辑 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 何主任的 《评课的艺术》、陈老师的 《如何培养学生的 课堂语言表达能力》以及潘老师的《中队活动的策划 与实施》。这些培训都让我获益匪浅， 如拾珠宝， 对我 的教育教学都有一定的指引。 2、紧扣重点的语文科研活动。每一次科研活动， 都像一次座谈会。科组长都有针对性的提出我们语文 教学经常出现的问题来进行研讨，每个老师都会说出 自己的观点，互相交流，互相学习。 3、精彩的课外阅读教学展示。 这是一次难得的校 外学习机会。目睹了杨姝枫老师的教学风采。一句句 简单的引导语，就可以令学生各抒己见。感叹学生回 答的同时，也不能不佩服杨老师的教学方法。通过学 习，反思了让学生爱上看书的前提是老师也要爱上看 书，因此，为了和学生有一个沟通的桥梁，我恶补了 一些儿童文学作品： 如林海音的 《城南旧事》、曹文轩 的《根鸟》。 五、反思才有进步 平凡的教学中，不断地浮现出自己在教育教学上 的缺点： 1、在教育学生的时候， 必须走进他们的世界， 理 解学生的心理。 2、面对特殊事例的时候，必须寻求可取的方法。 word 可编辑 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 3、落实好培优辅差的工作。 4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。 5、勤动笔，写反思。 最后给自己在教育教学工作上的忠告： 少点烦躁，多点耐心；少点懒惰，多点反思；少 点死板，多点创新。 本文从网络收集而来，上传到平