(完整word版)九年级数学相似三角形的性质及应用(教师版)知识点+典型例题+详细答案(良心出品必属精品).docVIP

. 相似三角形的性质及应用 【学习目标】 1、探索相似三角形的性质，能运用性质进行有关计算； 2、通过典型实例认识现实生活中物体的相似，能运用图形相似的知识解决一些简单的实际问题（如何把实际问题抽象为数学问题） . 【要点梳理】 要点一、相似三角形的性质 1．相似三角形的对应角相等，对应边的比相等 . 相似三角形中的重要线段的比等于相似比 . 相似三角形对应高，对应中线，对应角平分线的比都等于相似比. 相似三角形周长的比等于相似比 ∽ ，则 由比例性质可得： 相似三角形面积的比等于相似比的平方 ∽ ，则 分别作出 与 的高 1 1 k A D S△ABC BC AD k B C 和 2 2 =k 2 ，则 1 1 S△A BC A D BC AD B C 2 2 要点诠释：相似三角形的性质是通过比例线段的性质推证出来的 . 要点二、相似三角形的应用 测量高度 测量不能到达顶部的物体的高度， 通常使用“在同一时刻物高与影长的比例相等”的原理解决 . 要点诠释：测量旗杆的高度的几种方法： . 1 . 平面镜测量法 影子测量法 手臂测量法 标杆测量法 测量距离 测量不能直接到达的两点间的距离，常构造如下两种相似三角形求解。 1．如甲图所示，通常可先测量图中的线段 DC、 BD、CE的距离（长度），根据相似三角形的性质，求出 AB的长 . ．如乙图所示，可先测 AC、DC及 DE的