部编教材历史八年级下第9课对外开放导学案.docxVIP

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  • 2020-10-08 发布于天津
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部编教材历史八年级下第9课对外开放导学案.docx

第课对外开放班级姓名小组表现学习目标记住深圳等经济特区名称加入的时间地点利用地图迅速找出四个经济特区和经济开放区的地理位置通过材料分析我国经济特区的作用学会从史料中提取有效信息的能力利用对外开放示意图指出我国对外开放格局的形成过程提高图史结合能力通过史料分析感悟封闭只能导致落后开放才是强国之路增强民族自豪感树立爱国爱党意识为实现中国梦而奋斗学习重点经济特区建立学习难点对外开放领域的扩大和我国加入世界贸易组织的意义课内探究自主学习夯实基础请同学们阅读课文并将以下内容在课本上标注清楚广建立年设立四个

第9课对外开放 班级 姓名 小组 表现 【学习目标】 1 ?记住深圳等经济特区名称、加入 WTO的时间、地点;利用地图迅速找出四个经济特区和经济 开放区的地理位置。 2?通过材料分析我国经济特区的作用,学会从史料中提取有效信息的能力;利用《对外开放示意 图》,指出我国对外开放格局的形成过程,提高图史结合能力。 3?通过史料分析,感悟封闭只能导致落后,开放才是强国之路,增强民族自豪感;树立爱国爱 党意识,为实现中国梦而奋斗。 【学习重点】 经济特区建立 【学习难点】 对外开放领域的扩大和我国加入世界贸易组织的意义 课内探究 —、自主学习,夯实基础 请同学们阅读课文,并将以下内容在课本上标

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