《教育实话》读书心得.docxVIP

学习好资料 欢迎下载 《教育实话》读书心得 李春玉 最近，我读了陈桂生老师撰写的《教育实话》一书，我体会 到了这本书的馨香。一个实实在在的人，一本实实在在的书，一 些实实在在的话，这就是《教育实话》带给我的实实在在的感受。 为什么这么说呢？这本书没有华丽的词藻，没有玄虚的道理，没 有做作的姿态，全都是作者日常的教学随笔，是作者发表于各类 报刊杂志上的教育文章。文章写得明白如话，却又深入浅出、高 屋建瓴地阐述了一些教育学上的原理、道理，使人茅塞顿 开。 作为华东师范大学的教育学教授，陈桂生自然是有一套相当 高深的理论的，但他不是将这些理论作为炫耀的资本，而是在娓 娓道来中使人明了其中的道理。就拿文章的题目来说吧，他的文 章绝大部分都以“漫话＊＊＊＊”或“也谈＊＊＊＊”为题，从 不为自己取一个哗众取宠或令人遐想的题目，他平实得没有任何 作秀的题目，让人感到的恰是那种实在的风格。但这丝毫不影响 文章的感染力，从这一点上说，实话实说，我觉得这样的书比起 那些挖空心思，取上各种匪夷所思的题目的专家们要好得多。 再看他的文章，每一篇都是那么实在，他从当代教育理论的 高度，用自己独到的眼光，审视和剖析当前教育中存在的实际问 题，特别是教育领域内的教育炒作现象和教育论文中的虚话、套 话，进行了强有力的辨析。他的理论不是高深莫测、空洞说教的， 而是通俗易懂、从教育教学的实际出发、从教师的身边出发来讲