因数和倍数复习2）.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 PAGE 1 52xkw个性化辅导授课教案 教师： 学生： 学科：数学 时间：2014年 月 日 段 第_ _次课 一、授课目的 1.授课内容：因数和倍数 2.授课目的：掌握因数、倍数、质数、合数等概念，知道有关概念之间的联系和区别。 3.考试重点：掌握找一个因数与倍数的方法 4.养成教育：①逐步培养学生的数学的概念能力。 ②在学习的过程中，养成良好的学习习惯。 ③在听讲的过程中，养成良好的做笔记的习惯。 二、课前记： 三、授课过程： 因数和倍数的定义 2和6是12的因数，12是2的倍数，12也是6的倍数 　　18的因数有1、18、2、9、3、6 2． 一个数的因数个数是有限的，一个数的倍数有无数个 　　任何数都有最小的因数1，最大的因数本身，最小的倍数也是本身 3． 2、3和5倍数的特征 　　2的倍数的数特征是个位是0、2、4、6、8，是2的倍数的数叫偶数，不是2的倍数的数叫奇数 　　5的倍数的数特征是个位是0或5 　　3的倍数的数特征是一个数各位上的数字的和是3的倍数，这个数就是3的倍数 4． 只有1和本身两个因数的数叫做质数（或素数） 5． 除了1和本身外还有其它因数的数叫做合数 6． 1既不是质数，也不