人教版本小学小学五年级的英语下学期教学计划规划方案.docxVIP

人教版小学五年级英语下学期教学计划 一、学生情况分析 学生已学过两年多的英语 . 已有一定的基础 . 并且教材难度偏大 . 教学内容与课时不成比例 . 学生的学习兴趣难以保持 . 两极分化较严重 . 因此 . 本学期应注重转化后进生 . 因材施教 . 基础教学 . 分层教学 . 保持学生的学习兴趣 . 二、教材分析 五年级下册学生用书 Let ’s learn 部分的词汇仍然是围绕话题归类出现 的. 这样有利于学生记忆和开展话题的讨论 . 与五年级上册相同 . 本册 Let ’s learn 中的大部分词汇要求学生做到听、说、读、写四会掌握（即加粗的单词） . 用来巩固复习词汇的活动主要是结对和小组活动 . 以及 Let ’s find out 等启发学生主动思考的活动 . 五年级下册学生用书的 Let ’s start 也是一项 brainstorm 式的活动 . 这一 点与五年级上册相同 . 同上一册不同的是 . 本册的 Let ’s start 部分既可以用来 引入话题、引出新词 . 也可以引出新句型 . 另外 . 在这一部分基本上都安排了一个任务型活动 . 需要学生通过问答、思考或讨论来完成 . Let ’s talk 部分依旧是一个浓缩了的情景会话 . 目标句型突出 . 为给学生提供灵活运用语言的机会 . 这一部分提供了可供替换的内容 . Read and write