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- 约 4页
- 2020-10-10 发布于江西
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主题活动设计与反思
班级:大一班 日期:2016年6月
设计思路:
选择本主题的主要目标是为幼儿向小学过渡做好生理、心理、智力、能力和行为习惯等
方面的准备,以帮助幼儿顺利进入人生的新阶段。本主题从幼儿感兴趣的热点问题和自身发
展需要出发,选择有利于幼儿综合素质的提高内容,如“要毕业了”、“做个小学生”、“学
校什么样”、“小学生的生活”等,让幼儿感受自己长大了,越来越能干了,需要学习更多
的知识和本领了。知道小学与幼儿园的不同,小学生要会自己管理自己、照顾自己,要遵守
纪律,用心学习等等,为幼儿顺利适应小学生活打好基础。
主题总目标:
1、珍惜自己在幼儿园的生活经历,通过回忆谈话、学唱毕业歌等形式,表达自己的离园之情
及对老师的谢意。
2、让幼儿意识到自己是一名即将上小学的大班小朋友,激发他们向往小学的欲望和热爱幼儿
园、热爱老师的情感。
3、使幼儿初步了解小学生上课、学习的基本情况,了解应该为入小学做好哪些准备工作,激
发幼儿做一名小学生的强烈愿望。
4、能大胆表现自己毕业在即的感受和体会,展现个人的能力和才艺。
主题系列之一简介(目标、活动内容) 毕业倒计时
目标:1
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