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吉林电子信息职业技术学院
教 案 首 页
授课班级 131,132 班级 授课形式 讲授
授课日期 课时数 2
授课章节 / 第一章:背景与概述
实训项目 §1.2LTE 标准化组织 1.2.1 3GPP1.2.2 NGMN1.2.3 LSTI §1.3 LTE 需求与技术特点 1.3.1 LTE
名称 主要指标和需求 1.3.2 TD-LTE 与 FDD-LTE 比较
知识目标 了解 LTE 标准化组织, LTE 的主要指标和需求,对 TD-LTE FDD-LTE 做比较
教学目标
(知识 / 能力 能力目标 。
/素质目标 )
素质目标
教学重点 了解 LTE 标准化组织, LTE 的主要指标和需求
教学难点 了解 LTE 标准化组织, LTE 的主要指标和需求
教学内容
无
更新补充
使用教具
无
仪器
课外作业 详见教案
师生探讨 无
任 课 教 师 签 名 : 王 晖
1
教 学 设 计 / 实 验 实 训 项 目实 施 方 案
[ 本 次 课 在 本 课 程 中 的 作 用 ]
了解 LTE 标准化组织, LTE 的主要指标和需求
[ 教 学 方 法 ]
讲 授
[ 教 学 内容 与 安 排 ]
ITU
ITU ——国际电信联盟,英文全称是: International Telecommunications Union ,简称国际电联。国际
电信联盟是于 1865 年成立的制定国际电信标准的专门机构,也是联合国机构中历史最长的一个国际
组织。
3GPP
3GPP(The 3rd Generation Partnership Project ,第三代合作伙伴计划) 于 1988 年成立,是由欧洲的 ETSI 、
日本的 ARIB 和 TTC 、韩国的 TTA 以及美国的 T1 合作成立的通信标准化组织。 3GPP 主要是制订以
GSM/GPRS 核心网为基础, UTRA(FDD 为 W-CDMA 技术,TDD 为 TD-CDMA 技术 )为无线接口的第
三代技术规范。 3GPP 的主要目标可分为两方面:一是为了充分挖掘 GSM 的技术潜力,研发了多种
GSM 改进型技术, 如通用分组无线业务 (General Packet Radio Service ,GPRS)和增强数据速率 GSM
演进( Enhanced Date rates for GSM Evolution ,EDGE )等;二是为了保持 3GPP 标准的长期竞争力,
3GPP 还不断地推进 UTRA 技术的增强和演进,研发了 HSDPA 、HSUPA 、HSPA+和 E-UTRA 技术。
3GPP2
3GPP2 (The 3rd Generation Partnership Project 2 ,第三代合作伙伴计划 2) 于 1999 年 1 月成立,由北美
TIA 、日本的 ARIB 、日本的 TTC 、韩国的 TTA 四个标准化组织发起,主要是制订以 ANSI-41 核心网
为基础, CDMA2000 为无线接口的第三代技术规范。 3GPP 和 3GPP2 两者实际上存在一定竞争关系,
3GPP2 致力于以 IS-95 向 3G 过渡。
3GPP2 下设 4 个技术规范工作组, TSG-A, TSG-C, TSG-S, TSG-X ,这些工作组向项目指导委员会 (SC )
报告本工作组的工作进展情况。 SC 负责管理项目
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