四年级上册道德与法治教案-4《读懂彼此的心》 人教部编版(五四制).pdfVIP

4、读懂彼此的心 教学目标： 1、懂得父母对子女的教育方式虽然各有不同，但都蕴含着对子女深 深的爱，能够理解父母对子女的严格要求。 2、学习从多角度理解和体谅父母，体会父母对我们浓浓的亲情。 3、学会用心理解和体会，从家人的言谈举止中感受父母的爱。 4、知道相互沟通与理解是与家人和谐相处的法宝。 教学重点： 了解家人各不相同的关爱方式，体会浓浓的亲情。 教学难点： 知道相互沟通与理解是与家人和谐相处的好方式。 教学准备： 多媒体课件 教学过程： 一、情境导入： 1、今天，老师给同学们带来一首歌曲，我们一起来听一听。（播放 歌曲《让爱住我家》） 2、学生谈感受。 3、小结：我们每个人都有一个幸福美满的家庭，在这个温暖的家庭 里，家人用深情地爱呵护着我们，我们的生活是快乐无忧的。但是有 些时候，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一 致，你们有没有过这样的经历呢？这节课我们就试着读懂彼此的心。 （板书课题：4、读懂彼此的心） 二、活动一：相互理解，体会家人的爱。 （一）、了解家人的想法 1、在成长过程中，我们对很多事情都有了自己的想法，但有时家人 的想法与我们的会背道而驰。有位同学就遇到了这个问题，让她很烦 恼，我们一起去看看吧。（课件出示事