四年级上数学教案自然数 _冀教版.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 自然数 教学目标： 1、 认识自然数，能用直线上的点表示自然数；知道奇数，偶数，能判断一个 数是奇数还是偶数。 2、 结合具体情境，经历认识自然数、奇数、偶数的过程。 3、感受数学与日常生活的联系，激发学习数学的兴趣。 教学重难点 1、认识自然数，能用直线上的点表示自然数。 2、能判断一个数是奇数还是偶数。 教学过程： 一、情景引入 1．通过猜谜语激发学生的学习兴趣。 青石板，板石青， 青石板上挂银灯，不知银灯有多少， 数来数去数不清。 学生猜中后说一说是怎样数的。 2．学生猜中后揭示谜底，出示情景图，让学生观察并交流图中的信息。 生:太多了，好多我们看不到。 师：同学们说得对，天上星星太多了，有的我们能看见，还有许多我们看不见的。 二、认识自然数 1．介绍自然数的概念，并通过一个星星也看不见，可以用0 表示，说明0 也是 自然数。 师：我们平时数东西的时候，像1，2，3，4，5……这样这样一个一个地数，这 第 1 页 学习必备