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论文范文:班级文化对中学班级管理的影响研究
引言 第一节问题的提出与选题意义 班级作为我国当前中学教育的基本组织单位,在学生的学习生活中起着最基础、最直接的组织功能。中学班级管理一直是教育领域的重要课题,也是教书育人的一项系统工程。针对中学班级管理的研究分析几乎涉及到一切与人有关的科学领域,教育学、心理学、教育管理学以及这些学科交叉研究产生的边缘学科与班级管理都有着密切的联系。然而当前我国的中学班级管理依然存在很多问题,这些问题综合来看大致分为以下几类: (1)缺乏先进系统的管理理论做指导。从理论的角度来看,很多班主任对于班级的规划管理缺乏深刻完
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