春的颂歌教学设计3.pdfVIP

春的颂歌 3 知识与技能： 独立学会要求掌握的 8 个生字，会认 8 个生字；能读准字音，大体懂得生词的意思，初步 理解内容，体会文章所表达的情感；有感情地朗读课文，能背诵课文。 过程与方法： 教学目标 从理解语句入手，逐节理解内容，并通过朗读、讲解、描述等手段，指导学生体会课文表 达的思想感情。教学时要加强朗读，把朗读和理解结合起来进行，逐渐由有感情地朗读达 到背诵。 情感态度价值观： 体会春天里美丽的景色，感受春天蓬勃的生命力，热爱大自然。 教学 突 体会春风给大自然带来的美景，感受春天的活力。 重点 破 教学 点 感受春天蓬勃的生命力，热爱大自然。 难点 学情分析 教学准备 生字卡，小黑板 课时划分 2 课时 课题 第一课时 知识与技能： 学会 8 个生字，会认 8 个生字 ; 正确，流