高中数学教育目的与方法探究分析①.pdfVIP

高中数学教育目的与方法探究分析① 摘 要:数学教育有着非常重要的意义,它是学生学习其他学科的 基础,在科技领域也有着举足轻重的地位。而高中是学生数学学习的 一个重要阶段,这一阶段的数学学习有着“承上启下”的特殊性,既是对 初中数学学习的巩固,又是对大学数学学习的预热。但是传统意义的 高中数学教学却存在一定的 区,单纯地强调定义的解释和公式的 推理,而忽略了数学教学的实践意义,导致数学学习理论与实际的脱 轨。另外这些传统的教学方法也严重制约了高中数学的健康发展,因 而要想更好地进行数学教学,提高学生的课堂效率,就必须要明确数 学教学的目的,并试着用新的教学方法为数学教育服务,这也是本文 我们所要探讨的重点。  关键词:高中数学 教学目的 方法   中图分类号:g633 文献标识码:a 文章编 号:1673-9795(2012)08(c)-0075-011 高中数学教学的特点  高中数学有着自身的发展规律,这些都是由其这一阶段的特殊性 决定的。我们对高中数学特殊性的分析主要从三个方面谈起:  (1)高中生的特殊心理。高中是人生中一个比较