小学五年级的数学约分及通分总结复习.docVIP

  • 55
  • 0
  • 约2.24千字
  • 约 3页
  • 2020-10-09 发布于山东
  • 举报

小学五年级的数学约分及通分总结复习.doc

五年级数学约分和通分复习 8 和 12 五年级数学约分和通分复习 7.最小公倍数: 几个数的公倍数中最小的那个数 , 因数:把一个整数写成两个整数积的形式 , 如叫做这几个数的最小公倍数。 c=a× b, 我们把 a,b 叫做 c 的因数。 例: 求下列数的最小公倍数 例 : 写出 30 所有的因数。 12 和 24 12 和 14 18 和 20 2. 公因数:几个数公有的因数叫做这几个数的公 8.分数的通分 定义:把分母不同的分数化成分母相同的分 因数。 数,这个过程叫做分数的通分。 例 :写出 15 和 25 的公因数。 分数通分的依据:分数的基本性质。 分数通分的一般步骤: 1、把分数化成最简 3.最大公因数:几个数的公因数中 ,最大的那个公因数叫做这几个数的最大公因数。 例:写出 15 和 25 的最大公因数。 质数(素数):一个大于 1 的自然数 , 它的因数只有 1 和本身 , 那么这个自然数叫做素数。 合数:一个大于 1 的自然数 , 它的因数除了 1 和本身外 , 还有其他的因数 , 那么这个数就叫做合数。 分数的约分 最简分数:分子和分母的公因数只有 1 的分 ,叫做最简分数。 1 2 3 5 4 例如 、 、 、 、 。 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘 以或除以一个不为 0 的数 , 分数的大小保持不变。 分数的约分:根据分数的基本性质 ,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档