原创力文档- 11
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- 2020-10-08 发布于天津
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和思维和思维将生第一节生态系统的组成和类型教学目标知识技能概述生态系统的组成以及类型过程方法通过图片分析培养学生耐心细致的观察能力和识图能力发展学生的观察分析能力迁移能力通过阅读课文培养学生的自学能力情感价值增强学生保护环境的意识产生热爱环境热爱生命的美好情感二教学重难点教学重点生态系统的组成及各成分之间的关系教学难点生态系统的组成及各成分之间的关系三课时安排课时四教学过程一情境导入让学生在优美的音乐声中观察几幅学生熟悉的校园图片市区国家景点图片说说看到哪些生物生物与环境之间的相互关系二学习新课
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和思维，
和思维
，将生
第一节生态系统的组成和类型
、教学目标
知识技能
概述生态系统的组成以及类型。
过程方法
通过图片分析，培养学生耐心细致的观察能力和识图能力 ；发展学生的观察分析能力
迁移能力。
通过阅读课文，培养学生的自学能力。
情感价值
增强学生保护环境的意识，产生热爱环境、热爱生命的美好情感。。
二、 教学重难点
教学重点：生态系统的组成及各成分之间的关系。
教学难点：生态系统的组成及各成分之间的关系
三、 课时安排
1课时
四、 教学过程
（一） 情境导入
让学生在优美的音乐声中观察几幅学生熟悉的校园图片、市区、国家景点图片，说说看到哪些 生
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