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第章种群和群落第节种群数量的变化课堂演练当堂达标建立数学模型一般包括以下步骤根据实验数据用适当的数学形式对事物的性质进行表达观察研究对象提出问题通过进一步实验或观察等对模型进行检验或修正提出合理的假设下列排序正确的是解析数学模型的建构步骤包括提出问题做出假设建立模型检验或修正答案下列关于种群数量变化的叙述中不正确的是在理想条件下种群数量增长可用一定的数学模型表示个物种引入新的地区后一定呈型增长对家鼠等有害动物的控制要尽量降低其值研究一个呈型增长的种群的增长速率可预测其值解析一个物种引入新的地区后
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第4章种群和群落
第2节种群数量的变化
课堂演练当堂达标
1 ?建立数学模型一般包括以下步骤：①根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性
质进行表达 ②观察研究对象，提出问题 ③通过进一步实验或观察等， 对模型进行检验或
修正④提出合理的假设
下列排序正确的是（ ）
①②③④ B.②④①③
C.④①②③ D.③①②④
解析：数学模型的建构步骤包括：提出问题t做出假设t建立模型t检验或修正。
答案：B
下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是 （ ）
在理想条件下，种群数量增长可用一定的数学模型表示
—个物种引入新的地区后，一定呈“ J”型增长
对家鼠等有害动
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