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人教版第一册教学设计 人教版第一册[阳光]教学设计　　第一课时　　教学目标：　　1 能…小编为您整理了《人教版第一册[阳光]教学设计》，供您学习参考使用。 人教版第一册[阳光]教学设计　　第一课时 　　教学目标： 　　1 能自主利用已掌握的识字方法，熟悉阳 像等13个生字，能准确读出生字卡片上 和含有 生字的文字片段和课文 中的生字字音，并认清字形。 　　2 会写也 长 山 出等4个字，书写端正整洁，笔顺正确，间架结构规范。 　　3 熟悉编旁双耳旁，能够说出学过的或熟悉的带双耳旁的字。 　　4 能借助拼音正确 流利地朗读课文，了 解课文主要内容。 　　5 至少能够用3个新学的生字在 8-10分钟内组词造句或创编谜语。 　　教学过程： 　　一 猜谜引入，揭示课题 　　1 上 课前，老师先给大家猜个谜语：一个球,热烘烘,落在 西,出在 东。 　　你们知道是什么吗?(太阳) 　　2 太阳出来了 ，温暖的阳光给大地带来了 生气，给生命带来了 活力，今天，老师要和同学们一块去查找阳光。(板书课题) 　　3 谁能来响亮地读一读题目? 　　4 拼读阳 　　(1)范读：阳。 　　(2)开小火车读：小火车，开起来。阳字是一个后鼻音，你读得真准。 　　(3)出示阳这个生字：有 什么好办法记住它?教学左耳旁：这个偏旁叫左耳旁