六上数三单元《比的应用》.docxVIP

课题 比的应用 课时 1 二次备课 年级 六年级 学校 板桥中心学校 备课人 教学内容 分析 第52— 53页的内容 本节主要学习已知几个数的和以及这几个数的比， 一般 是把几个数的比转化成几个数分别占总数的几分之几， 再根 据分数乘法的意义，求出这几个数，教学时，只要引导学生 把几个数的比转化成各部分占总数的几分之几， 新知的学习 就水到渠成了。 教学目标 1结合生活实例，使学生进一步掌握按比例分配应用题的 结构特点和解题思路，能运用这个知识来解决一些日常 工作、生活中的实际问题。 2、 培养学生运用知识进行分析、推理等思维能力，以及探 求解决问题途径的能力。 3、 渗透数学的对应思想及函数