人教版数学四年级下册观察物体二导学案.docxVIP

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  • 2020-10-09 发布于天津
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人教版数学四年级下册观察物体二导学案.docx

第单元观察物体二教材简析本单元主要包括两方面的内容辨认从不同位置前面上面左面观察物体判断所观察的平面图形方法从同一位置观察不同物体的形状教材简析本单元主要包括两方面的内容辨认从不同位置前面上面左面观察物体判断所观察的平面图形方法从同一位置观察不同物体的形状关于观察物体的知识学生在二年级时已初步接触能辨认从不同位置观察到的一个简单物体或简单几何的形状具备了一定的空间观念几何直观和推理能力本单元所观察的对象不再是具体形象的物体而是较为抽象的由小正方体拼摆而成的几何体本单元注重学生抽象推理能力的培养例

第2单元观察物体(二) 教材简析本单元主要包括两方面的内容:辨认从不同位 置(前面、上面、左面)观察物体,判断所观察的 平面图形方法:从同一位置观察不同物体的形状。 教材简析 本单元主要包括两方面的内容:辨认从不同位 置(前面、上面、左面)观察物体,判断所观察的 平面图形方法:从同一位置观察不同物体的形状。 关于观察物体的知识,学生在二年级时已初步 接触,能辨认从不同位置观察到的一个简单物体或 简单几何的形状,具备了一定的空间观念、几何直 观和推理能力。本单元所观察的对象不再是具体形 象的物体,而是较为抽象的由小正方体拼摆而成的 几何体,本单元注重学生抽象推理能力的培养。例 1和例2学生只能根

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