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- 2020-10-09 发布于江苏
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课 题 :2.4.1 反函数(一)
教学目的:掌握反函数的概念和表示法,会求一个函数
的反函数
教学重点:反函数的定义和求法
教学难点:反函数的定义和求法
授课类型:新授课
课时安排:1 课时
教 具 :多媒体、实物投影仪
教材分析:
反函数是数学中的一个很重要的概念,它是我们以
后进一步研究具体函数类即五大类基本初等函数的一个
不可缺少的重要组成部分
本节是一节概念课,关键在于反函数概念的建立 反
函数是函数中的一个特殊现象,对反函数概念的讨论研
究是对函数概念和函数性质在认识上的进一步深化和提
高 反函数概念的建立,关键在于让学生能从两个函数关
系的角度去认识它,从而深化对函数概念的认识
本节是反函数的第一节课围绕如何理解反函数概念
知识改变命运
这个重难点展开
由于函数是一种对 关系,这个概念本身不好理解,
而反函数又是函数中的一种特殊现象,它是两个函数之
间的关系 所以弄清函数与其反函数的关系
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