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教师行为规范
—、总则
1努力学习和传播马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和实践 “三个代表”的重要思想。
2、 忠诚党的教育事业,认真贯彻党的教育方针,坚持教育必须为社会主义 服务、为人民服务的方向,坚持教书育人,用马列主义、毛泽东思想教育青年学 生,培养社会主义事业的接班人。
3、 服从工作需要,积极承担教学、科研任务、学生政治思想工作和领导分 配的其它工作,学风严谨,教风端正,为人师表。
4、 团结协作,树立高尚的职业道德,自觉地遵纪守法。
二、教学活动
1认真研究和改革课程教学,坚持以马列主义为指导,立足时代进步和社 会发展的高度,努力培养学生的创新精神与创造能力。
2、 开设每一门课程(含实习实训课)前,教师应编写好教学大纲和教学进度 计划。教学大纲由教研室负责检查和审定, 并报分管领导批准。任课教师应按照 教学大纲的规定,结合使用的教材,拟定教学进度,经教研室主任审查,系分管
领导批准,填写授课计划一式四份,任课教师留存一份,系(部)存档一份,送 交教务处、督导室各一份。要求同一门的教学进度计划应保持一致。
3、 认真备课,写出讲稿或教案。初次上课教师的讲稿、教案应经教研室
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