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- 2020-10-10 发布于山东
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四年级英语下册第三单元教材分析
一、 元教学内容分析
元教学内容:本 元主要学 有关天气的 与句型及相关的法。要求学生能用本 元所学句型与 行有关天气的熟 。
元教学重点:能听懂会 Let ’ stal 部分的内容,并能 在 适 当 的 情 境 中 运 用 。 如 : 能 正 确 的 用 It ’
sarinBeijing.hat
stheeatherlieinBeijing?HoaboutinNeyor?
’
等 句 子 描 述 和
天气情况及 canIputon ? .?youcanear ?. 等句型,根据天气情况 着合适的着装与活 目。能用英 熟 地 衣
着不合 令的同学提出建 性的意 。
元教学 点:字母 合 ar,al 在 中的 音。
二、 元教学目 : PartAandPartB 中的 ; 情景中灵活运用 Let ’ stal 中的重要句型。
三、 元教学准 :
教 准 教学 程中所需要的 片、声音、,以及本 元的 卡。
准 一些教 的照片或 片。
教 准 音机及 音 。
四、 元教学措施:
在教学 程中, 于学 困 的学生,可通 学生复
述老 的 或是复述同学的回答, 学生 老 和同学的
言引起注意, 学生意 到要仔 听 人的 。
于学 不 ,但是不愿或害怕 言的学生, 堂中
教 主 他 表达其意 ,培养他 良好的学
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